Ingénieur des Industries Chimiques

• un cursus qui repose sur une semestrialisation effective : un tronc commun de trois semestres qui constitue la base des connaissances générales indispensables, suivi d'une personnalisation du cursus.
• une pédagogie qui s'appuie sur l'intégration cours, travaux dirigés, formation pratique dans laquelle l'Elève-Ingénieur devient acteur de sa formation.
• un enseignement renforcé des Sciences Humaines et Managériales nécessaires aux fonctions et responsabilités de l'Ingénieur.
• une orientation dans la formation en interne et des ouvertures externes à l'échelle nationale ou internationale suscitant la réflexion sur le projet professionnel personnel des Elèves-Ingénieurs.
• un partenariat fort avec l'industrie : des intervenants de la profession participent aux cours, conférences, projets et séminaires. Ces interventions sont largement complétées par une implication des tuteurs industriels dans le cadre des formations en entreprise :

                  -    un stage ouvrier de 1 mois minimum à l'issue de la première année,
                  -    un stage non obligatoire de deux mois entre la 2ème et la 3ème année
                  -    un stage ingénieur de 4 à 6 mois (4 mois requis) en fin de 3ème année.

• une ouverture à l'international avec une politique volontariste d'échanges universitaires et industriels internationaux. 50 % des élèves-ingénieurs réalisent une partie de leur cursus à l'étranger : formation en entreprise , année césure ou troisième année dans une des 40 universités partenaires de l'université.

Outre les compétences générales (aspects organisationnels, économiques, financiers, humains, techniques et scientifiques), différents profils d'ingénieurs peuvent être distingués selon les choix de parcours :
Génie des procédés : analyse fine des procédés complexes, multiconstituants, multiphasiques, pour proposer de nouveaux équipements et méthodes  permettant de réduire les coûts de production et les pertes de matière tout en produisant de façon plus sûre, plus rapide et moins polluante dans le thème innovation/intensification des procédés.
Génie des produits : résolution rigoureuse des nombreux problèmes liés à la conception et à la production d'un produit à propriétés d'usage spécifiques par l'utilisation de concepts et outils s'appuyant sur les couplages entre chimie, physico-chimie et  génie des procédés.
Génie des procédés discontinus : formation professionnalisante d'une année en alternance visant à maitriser et optimiser les modes de fonctionnement, les aspects organisationnels et d'appréhender les contraintes technico-économiques des ateliers de fabrication discontinus.
Biotechnologie : Bases de biologie et biochimie, dimensionnement et optimisation des réacteurs biologiques, séparations chromatographiques et membranaires, grands domaines d'application,
optimisation technico-économique.